
Педагогами школи були розглянуті питання:
- форми роботи з обдарованими учнями (Василець С.С.);
- труднощі розвитку обдарованих дітей (Смітія І.І.);
- психолого-педагогічні умови розвитку обдарованості (Алєксєєва Л.В.).
Для педагогів практичним психологом Кравченко Т.О. було проведено заняття з елементами тренінгу "Оюдаровані діти - майбутнє України".